2015年03月27日
スリランカボランティア旅行記 3
我々旅行の第1の目的地、ガラピタマダ郡
ドゥヌマーラー村のタミル小学校のこどもたちに、文房具一式とキャプ、クレヨン等を贈呈し、日本文化の紹介として、書道や日本の歌[むすんでひらいて]をみんなで歌う。すぐ覚えて一緒に、大きな声で楽しそうにうたう。
書道の[ユメ]は、上手にかけた。筆もきちんと持って墨をつけてかいた。
小学校からは、順番に1年生から5年生の子供たちが、タミル語で歌う。とても一生懸命、恥ずかしそうに歌う子、元気に大きな声で歌う子、歓迎の歌、先生が説明してくださる、みんなで記念写真を撮る。この学校が、崖くづれの危険性がありその修復も、スバ、ランカ協会が最優先課題としている、5年前から州政府に土手の補修、補給を申請しているが、まだ実現していないので、協会としては、今年度中に建設にとりかかるよていにしている、資金調達を皆さんにお願いしている。子供たちの笑顔が一番です。
笑顔を見ていたら、旅のつかれがふきとびます。また8月にも訪問予定。
ドゥヌマーラー村のタミル小学校のこどもたちに、文房具一式とキャプ、クレヨン等を贈呈し、日本文化の紹介として、書道や日本の歌[むすんでひらいて]をみんなで歌う。すぐ覚えて一緒に、大きな声で楽しそうにうたう。
書道の[ユメ]は、上手にかけた。筆もきちんと持って墨をつけてかいた。
小学校からは、順番に1年生から5年生の子供たちが、タミル語で歌う。とても一生懸命、恥ずかしそうに歌う子、元気に大きな声で歌う子、歓迎の歌、先生が説明してくださる、みんなで記念写真を撮る。この学校が、崖くづれの危険性がありその修復も、スバ、ランカ協会が最優先課題としている、5年前から州政府に土手の補修、補給を申請しているが、まだ実現していないので、協会としては、今年度中に建設にとりかかるよていにしている、資金調達を皆さんにお願いしている。子供たちの笑顔が一番です。
笑顔を見ていたら、旅のつかれがふきとびます。また8月にも訪問予定。